> 項目學校:浙江省麗水市青田縣貴岙鄉小學
> 建設規模:8個(gè)班級
> 善款來(lái)源:陝西衆智迅飛網絡科技有限公司
青田,這(zhè)個(gè)聽上(shàng)去就(jiù)很美好的(de)名字,與浮雲科技開始有所結緣。
2018年9月21日,浮雲科技工作人(rén)員來(lái)到(dào)了(le/liǎo)位于(yú)浙江麗水青田縣的(de)這(zhè)所學校,爲(wéi / wèi)這(zhè)所學校建設“班班有個(gè)圖書角”項目,爲(wéi / wèi)這(zhè)所學校8個(gè)班級每個(gè)班級都捐贈了(le/liǎo)一(yī / yì /yí)個(gè)标準的(de)、高品質的(de)圖書角。

學校距離縣城路途不(bù)算太遠,過了(le/liǎo)鎮上(shàng)以(yǐ)後,路不(bù)太好走。
學校全稱是(shì)青田縣貴岙鄉小學,對面和(hé / huò)學校背後環繞着幾座高山,學校門前是(shì)一(yī / yì /yí)條河,水不(bù)多,有些幹涸的(de)痕迹。
特殊的(de)地(dì / de)方在(zài)于(yú),這(zhè)所學校的(de)學生的(de)父母多是(shì)周邊工廠的(de)工人(rén)。每年學校都有三分之(zhī)一(yī / yì /yí)的(de)學生會流失并且進來(lái)一(yī / yì /yí)批新的(de)。按照校長略帶玩笑的(de)說(shuō)法,差不(bù)多三年,全校學生都會有一(yī / yì /yí)次大(dà)換血。
每天早上(shàng),廠裏的(de)大(dà)巴車會送來(lái)這(zhè)些孩子(zǐ),到(dào)了(le/liǎo)放學,這(zhè)些車子(zǐ)再把他(tā)們接回去。學生多數硬件設施也(yě)多是(shì)企業贊助支持的(de),爲(wéi / wèi)了(le/liǎo)能讓員工好好工作,工廠做了(le/liǎo)許多事情來(lái)保證他(tā)們後方。了(le/liǎo)解到(dào)這(zhè)所學校的(de)這(zhè)些背景,我們對這(zhè)所學校更有一(yī / yì /yí)種複雜的(de)情感。
短暫休息之(zhī)後,我們便在(zài)學校會議室開始了(le/liǎo)這(zhè)次的(de)建角活動。
喊來(lái)了(le/liǎo)許多高年級學生一(yī / yì /yí)起來(lái)幫忙,一(yī / yì /yí)起按照班級分開整理圖書。看到(dào)他(tā)們拿着書開心的(de)樣子(zǐ),仿佛看到(dào)了(le/liǎo)自己小時(shí)候看見好書的(de)驚喜。



圖書全部整理好以(yǐ)後,每個(gè)班的(de)班主任都集中到(dào)了(le/liǎo)會議室。爲(wéi / wèi)了(le/liǎo)圖書角後期能夠良好地(dì / de)被使用、項目能夠繼續運營,我們對他(tā)們進行圖書角管理和(hé / huò)使用培訓,另外分享了(le/liǎo)一(yī / yì /yí)些童書、閱讀推廣的(de)一(yī / yì /yí)些基本方法。
閱讀推廣的(de)主力軍從來(lái)就(jiù)是(shì)一(yī / yì /yí)線老師,我們隻能把我們的(de)資源更多地(dì / de)向鄉村老師傾斜,因此我們一(yī / yì /yí)直希望能夠發現更多的(de)老師,和(hé / huò)我們一(yī / yì /yí)起走上(shàng)鄉村兒童閱讀推廣之(zhī)路。
我們也(yě)始終相信,在(zài)這(zhè)些優質童書的(de)陪伴和(hé / huò)影響下,這(zhè)些孩子(zǐ)們有更多的(de)機會、更大(dà)的(de)概率遇見一(yī / yì /yí)個(gè)更美好的(de)未來(lái)。